Bonsoir à tous !
Alors voilà je me présente,élève de T°S (dans un lycée de l'AEFE) Spé PC !
Je ne vous citerai pas mes notes car je sais que vous n'êtes pas un jury !
Mais je cependant je vous expose mon problème,alors voilà je suis un élève moyen,et quand je dis moyen c'est vraiment moyen ! Je n'ai jamais (ou presque) de moyennes en dessous de la moyenne mais je suis légèrement au dessus,enfin ça dépend . En gros je tournais à 12 de moyenne l'année dernière en maths (cependant mes moyennes ont régressé quelque peu au cours de l'année,dans la moyenne de la classe) et en PC (là je suis passé de 10 a 14 a 13 ce qui n'est pas mal,2 points au dessus de la moyenne de classe les deux derniers trimestres) !
Malheureusement en T°S les choses ne se sont pas améliorées comme je l'aurais espéré,11 de moyenne en maths (9 de moyenne de classe),10,5 de moyenne en PC (moyenne de classe) ... Mes notes dans les autres matières sont à peu près les même avec quelques pics à 14/15 en langues .
Ce deuxième trimestre j'ai plutôt bien commencé,13 en maths et 14 en PC ! Alors j'espère continuer sur cette lancée !
Venons en à ma question (enfin) , pourrais tenter une prépa PCSI ou PTSI ? Je sais que mes notes ne me permettront pas d'accéder à de bonnes prépas,mais des moyennes disons (à partir des 30ème) ! En ce qui me concerne j'ai vraiment envie de tenter l'aventure,bosser à fond et surtout donner le meilleur de moi-même,voir mes limites ! Mais j'aimerais quand même connaître votre avis sur le sujet ! A noter que je suis issu lycée connu pour sa sévérité et j'ai été un peu encouragé par un ami (certes à l'INSA Lyon) qui avait un dossier sensiblement meilleur que le mien et qui a pu être accepté à la 26ème PCSI !
Voilà désolé pour la longueur du message mais j'ai vraiment besoin de vos conseils avisés,merci !

Tu veux des conseils mais tu n'as pas posé de question ...
On ne connait pas ton dossier donc on ne peut pas se prononcer.
Envoie ton dossier à six prépas et tu verras bien si tu es accepté.

Tente la prepa, c'est l'élite ça. Fonce.