Je fais un TPE sur l'imagerie numérique et les APN, on a fait un plan depuis longtemps et j'aimerais connaitre avis.
 
 
Sujet : Comment passe-t-on d?une image prise par un appareil photo numérique à l?affichage sur un écran de télévision : fonctionnement d?un capteur CCD.
 
1) Présentation et fonctionnement du capteur CCD :
 
A) Présentation :
Qu?est ce qu?un capteur CCD ? Où en trouve t?on ?  ?
 
B) Fonctionnement :
 
1) Analyse de l?image par le capteur CCD.
Nous analyserons dans cette partie comment la lumière agit sur le capteur, nous décrirons le travail des photodiodes, le traitement de la couleur.
 
2) Transfert et matrice CCD.
Explication et description de la lecture de la matrice CCD.
 
3) Lecture électronique des cellules du capteur => tension électrique.
Nous verrons comment l?analyse de l?image par le capteur permet d?obtenir une tension et comment varie celle-ci.
 
 
2) Devenir de l?information donnée par le capteur CCD :
A) De l?analogique au numérique :
 
1) Principe du binaire.
Explication mathématique du système binaire.
 
2) Conversion en binaire.
Nous verrons par quel composant et comment on passe d?une tension (analogique) à une information numérique.
 
3) Compression.
Nous expliquerons très rapidement comment il est possible de compresser l?information numérique afin de gagner de la place.
 
B) Stockage de l?information :
Nous verrons ici comment l?information qui compose l?image est stockée.
 
 
3) Affichage sur un écran :  
Nous expliquerons pour le cas d?un appareil photo numérique comment on peut afficher sur différents supports l?image obtenue.  
 
 
4) Glossaire :
Explications de tous les termes techniques utilisés dont le lexique anglais très présent dans ce domaine.

ca a l'air plustot bien comme plan... Meme si je comprends pas trop bien sont organisation... les A et 1 se melanges mais bon je pense que ca doit etre plus clairs sur le papier de base...
 
putain pourquoi j'ai eu sujet imposé en PPE moi  c'est vraiment de la merde la SI...

ha vi desolé pour la numerotation, mais ya des petits 1 et des grands 1

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