Bonjour, à tous et à chacun.
 
Je viens vous demander ce que vous pensez de la description et décomposition des systèmes de neuvième niveau de Jean-Louis Le Moigne ?
 
La description est une décomposition en cinq sous-systèmes :

• Le s-système opérant
• Le s-système d'information
• Le s-système de décision
• Le s-système à imagination
• Le s-système à finalisation.

En fait, si l'on observe l'architecture de système inférieur de sixème niveau, il apparait un s-système de mémorisation.
 
C'est pourquoi, à mon sens, la décomposition d'un système de neuvième niveau devrait comprendre un s-système supplémentaire pour la mémorisation.  
 
 
Concernant les dépendance, je travaille sur l'affaire, et je me propose d'organiser mon système de neuvième niveau ainsi :
(une flèche indique la dépendance des modules)
 
Mémorisation <- imagination <- décision <- finalisation (<- information/système opérant).
 
Qu'en pensez-vous ?  
 
Tout ceci est très abstrait et théorique mais ... Comment ne pas passer par là ?
 
Merci pour votre participation

La phase d'apprentissage, tu la classes où? dans "s-système opérant" ou ça ferait l'objet d'un autre s-système? Car pour moi, la mémorisation peut avoir plusieurs source (ce que j'ai fait, ce que j'ai appris, ce que j'ai décidé, ce que j'ai imaginé...).

Tu me pose une colle là !
 
Comme ça, je dirais que la mémoire va constituer un module à apprentissage.
Mais encore cela dépendrait-il de ce que l'on appelle apprentissage.
Le s-système d'imagination semble, selon l'ordre de dépendance que j'ai présenté, constitué un autre module à apprentissage, par exemple, apprendre à mémoriser.
Le s-système de décision évidemment va aussi constituer un module à apprentissage.
Après je ne sais pas, mais de toute manière, j'ai l'intention de modéliser au maximum par réseaux de neurones.
Donc, plusieurs point d'apprentissage.